请问全国青少年科技创新大赛可不可以报已经申请专...
当然不可以,你这是弄虚作假,你要去参加中国青少年科技创新比赛,要凭自己的真本事,再说别人己拿专利东西是有档案的,他敢借给你,你敢用?你又把比赛当什么?不要胡思乱想了,去努力学习提高自已吧,相信你会凭自己本事去争取比赛大奖的。
尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛 暨知识产权知...
第一部分:知识产权知识竞赛试题
1.知识产权制度是开发和利用知识资源的基本制度。
2. 《专利法》的主法宗旨:保护专利人的合法权益 提高创新能力。
3. 《著作权法》中规定,“著作权”和“版权”为同义,是一种知识产权,包括财产权和精神权利。
4. 发明是一项新的技术方案,分为开创性发明和改良型发明两大类。
5. 知识产权在市场经济中的特点:知识产权在市场经济中具有财富和商品的属性,具有高附加值属性,知识产权是市场竞争的必要手段,是建设创造型的基础和衡量指标。
6.节能减排就是保护我们自己。
7. 1709年,英国女王安娜颁布《安娜女王法》,被认为是世界上第一部版权法
8. 在能源为王的时代,太阳能、风能、水能等能源是取之不尽用之不竭的自然绿色能源。
9.创新是知识产权的源泉,社会发展是知识产权是的源动力。
10. 1972年联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”,会后发布了“联合国人类环境会议宣言”,由此拉开了世界环境保护的序幕。
11. 低碳生活(low-carbon life)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量
12. 多选:行为节约通过下面几种方式可以获得? (ABCD)
A.行为节能 B.行为节水 C.行为节材 D.行为节粮
13.单选:我国快速增长的能源消耗和过高的石油对外依存度促使政府在2006年初提出:希望到2010年,单位GDP能消耗能比2005年降低(C),
主要污染物排放减少(C)。这年个指标结合在一起,就是我们所说的“节能减排”。
A.两成,两成 B. 一成,一成
C.两成,一成 D. 一成,两成
14. 单选“低碳经济”的理想形态是充分发展“风能经济”、“氢能经济、“生物质能经济”及_______? (A)
A. 阳光经济 B.水力经济 C.科技经济 D.节约经济
15.单选:知识产权的基本特点不包括下面哪项? (B)
A.专有性、地域性 B.时间性、实践性
C.无形性、地域性 D.专有性、地域性
16.简单题:(二选一)
以下问答题请选择一个回答:
(1)传统知识与民间文艺有何区别,请举例说明。
当然不可以,你这是弄虚作假,你要去参加中国青少年科技创新比赛,要凭自己的真本事,再说别人己拿专利东西是有档案的,他敢借给你,你敢用?你又把比赛当什么?不要胡思乱想了,去努力学习提高自已吧,相信你会凭自己本事去争取比赛大奖的。
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第一部分:知识产权知识竞赛试题
1.知识产权制度是开发和利用知识资源的基本制度。
2. 《专利法》的主法宗旨:保护专利人的合法权益 提高创新能力。
3. 《著作权法》中规定,“著作权”和“版权”为同义,是一种知识产权,包括财产权和精神权利。
4. 发明是一项新的技术方案,分为开创性发明和改良型发明两大类。
5. 知识产权在市场经济中的特点:知识产权在市场经济中具有财富和商品的属性,具有高附加值属性,知识产权是市场竞争的必要手段,是建设创造型的基础和衡量指标。
6.节能减排就是保护我们自己。
7. 1709年,英国女王安娜颁布《安娜女王法》,被认为是世界上第一部版权法
8. 在能源为王的时代,太阳能、风能、水能等能源是取之不尽用之不竭的自然绿色能源。
9.创新是知识产权的源泉,社会发展是知识产权是的源动力。
10. 1972年联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”,会后发布了“联合国人类环境会议宣言”,由此拉开了世界环境保护的序幕。
11. 低碳生活(low-carbon life)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量
12. 多选:行为节约通过下面几种方式可以获得? (ABCD)
A.行为节能 B.行为节水 C.行为节材 D.行为节粮
13.单选:我国快速增长的能源消耗和过高的石油对外依存度促使政府在2006年初提出:希望到2010年,单位GDP能消耗能比2005年降低(C),
主要污染物排放减少(C)。这年个指标结合在一起,就是我们所说的“节能减排”。
A.两成,两成 B. 一成,一成
C.两成,一成 D. 一成,两成
14. 单选“低碳经济”的理想形态是充分发展“风能经济”、“氢能经济、“生物质能经济”及_______? (A)
A. 阳光经济 B.水力经济 C.科技经济 D.节约经济
15.单选:知识产权的基本特点不包括下面哪项? (B)
A.专有性、地域性 B.时间性、实践性
C.无形性、地域性 D.专有性、地域性
16.简单题:(二选一)
以下问答题请选择一个回答:
(1)传统知识与民间文艺有何区别,请举例说明。
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