知识产权活动怎样开展？
可从绘画、征文等方面着手，学生创作的一幅作品，可以引导他去登记版权，获颁版权登记证书，让学生拥有成就感；学生写的作文，可以推荐一些好的到报刊社发表，获得稿费，这就是知识产权带来的效益。
世界知识产权日的活动形式每年知识产权组确个主题，各成员围绕当年主题在世界知识产权日期间举办各种宣传活动。2015年，以“音乐”为主线。得益于数字技术和互联网，人们接触的音乐比以往任何时候都多。音乐的创作和表演需要艺术、个人、社会和经济等方面的巨大投入。要使文化充满生机，就必须确保创作者、作曲家、词曲作者和表演者都能从他们的音乐中获取经济价值。世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐在致辞中指出：“今天是‘因乐而动，为乐维权’的日子——这不仅是为了确保我们的音乐人获得公平交易，而且是为了确保人们承认音乐人的创造性价值，重视他们为我们的生活所做的独特贡献。”
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