知识产权法 案例 专利-知识产权法案例

财产权是指知识产权要区分开手稿的实体财产知识产权的权著名作曲家甲在1998年临终前将其录手稿赠送给好友乙乙取得实体财产权但未取得知识产权所有权知识产权作为遗产由继承人继承丙侵犯了著作权的发表权

首,手稿的财产权应由甲的继承人.因为手稿是作品的载体,不是权财产权的本身,甲赠与乙手稿如无特别说明,并不意味着将财产权也赠与给乙,只是手稿本身赠与乙,如手稿具有收藏价值,则该价值属于乙,而作品的财产权仍按法定继承由甲的继承人继承.其次,侵权人是丙,杂志社是共同的侵权人.侵犯的是乙的发表权,甲的继承人的财产权.根据《著作权法实施条例》第十七条 作者生前未发表的作品，如果作者未明确表示不发表，作者死后50年内，其发表权可由继承人或者受遗赠人行使，没有继承人又无人受遗赠的，由作品原件的所有人行使。所以乙可以行使发表权.

乙享有，因为甲将其手稿送给乙了，著作财产权转移给了乙，但是著作人身权扔属于甲的丙是侵权人，因为发表权属于人身权，只有作者本人才享有的权利~

归丙和丁。合同没有明确规定的申请权归发明人所有。丙和丁是发明人。

1. 这一项目的专利申请该属于授与研究生丁某。因为甲公是委托乙大学设计，么方法设计，甲公司和乙大学并没有给出，这项目的完成是丙教授与研究生丁某用自己的知识完成的。按国家专利法，应保护知识产权人。如果乙大学提出申请，可以以乙大学作为专利申请权，但专利申请的费用和专利保护费用都要学校出。如果乙大学事前没有做。而丙教授与研究生丁某自己出的费用并以申报批准，就该保护丙教授与研究生丁某。对于另一名老师对该项目评审和验收，并提出改进意见，要看其具体的作用，如果是原理上发挥作用，可以把另一位老师加入，但一般这位老师的作用只是细化和完善的。可以不加入。2。这一专利的发明人应该是丙教授与研究生丁某。因为甲公司和乙大学只是提出任务，解决任务的是丙教授与研究生丁某。虽然是在大学为大学完成职务内的发明，也是职务发明。跟甲公司没有关系。也可以没有另一位老师的份。以上符合专利法 保护专利发明人的条例。

你的问题表，给我的感觉临时抱佛脚”，你在专利申请文件的撰写有问题的。发明想要得到保护，从申请专利开始就要极为谨慎，申请文件一旦出现闪失，想要依靠所谓“高人”来挽救是不可能的。首先，我要告诉你，专利侵权的判定原则就是：“专利的保护以权利要求的内容为准，说明书和附图可以解释权利要求书。”你所表述的问题含糊不清，你的专利究竟保护的是产品还是方法？还是产品和方法兼而有之？现根据你的表述，丁公司侵犯了你的专利权，丁公司申请专利并取得专利权，不能改变专利侵权的判定。己公司也侵犯了你的专利权，因为你的专利只保护产品，与产品的制造方法无关。乙公司没有侵犯你的专利，因为它没有你的专利权利要求书所限定的技术特征D，技术特征D虽然不是必要技术特征，但不能使用“多余指定原则排除”，因为你为了得到专利权，特意在权利要求书中增加技术特征D，这是专利中的“禁止反悔原则”。戊公司也不侵犯专利权，因为他的产品不具备技术特征C、D。丙公司无论在什么情况下，都不侵犯你的专利权。丁公司的专利权应当可以被宣告无效，法院对这一专利侵权的判决成立。许多发明，其创造性隐含在技术方案中，需要专利撰写的高手在撰写过程中寻找出来，这就是所谓“寻找创造性”。专利事务所收取你几千元代理费，不可能给你撰写得这么细致。这是花大钱买不到的，这需要你在人际交往中慧眼识别，要有真诚的朋友为你奉献，花心血为你撰写出高质量的权利要求书。因为有那么多企业仿造你的产品，你的产品在结构，形状等诸方面一定具备为你所忽视的优点，由于你忽视了这些优点，特征，没有在专利说明书中对它实现发明的作用，例如降低成本，改善工艺、改善产品结构，外观简洁（这些看拟微小但却对打开市场至关重要的要素），等作用加以提及，强调，并把它们作为技术特征，写入权利要求书。